学び方は一つじゃない。あなたの言葉が育つ場所へ。

私は、言語学習は一つの方法や教師の信念だけで決められるべきではないと考えています。
「こう教えるのが正しい」と思うかたもいますが、私は一人ひとりに合わせて教えることを大切にしています。なぜなら、人はそれぞれ違う環境で育ち、学び方も異なるからです。

子どもが一人ひとり違うように、言語学習にも一つの正解はありません。
コミュニケーションとは、正しい答えを出すことではなく、
人と人との性格・能力・経験・価値観を重ね合わせていくことです。

私は常に「この人にとって、今、何が一番合っているのか？」を考えながら教えています。
話すことが目標の人もいれば、論理的に分析するのが得意な人もいます。進めるうちに目標が変わる人もいます。一人ひとり違うからこそ、私はその都度方法を変えます。

そして私は、足場（スキャフォールディング）を少しずつ作っていくことを大切にしています。全員が同じ道を歩くのではなく、それぞれのペースで「歩く・走る・登る」ことができるように、一緒に寄り添いながら進んでいきます。

自分のやり方を信じて、相手に合わせて変化する柔軟さを持つことで、学習者一人ひとりを「真ん中」に置く教師でありたいと思っています。
私は、共に成長していけると信じています。